9月20日下午，经济管理学院开展“淘汰‘水课’，打造‘金课’——学习全国教育大会精神和习总书记重要讲话，提高本科教育教学质量”教育思想大讨论。

会上，学院党总支书记领学了习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神。接着由周秀兰、赵立韦、贾伶、李文君4位老师作了主题发言，老师们充分认识到本科教育在人才培养中的核心地位。他们结合各自的工作实际，就如何提高课堂教学质量、如何加强学习过程管理等方面谈了具体的意见和可操作的措施，提出给大学生合理“增负”要从提高课时数量转变为提高课程质量，从增加学业任务转变为增加学习实效。

学院负责人在总结讲话中，要求大家认真学习领会和贯彻习近平总书记的重要讲话精神，并结合学院实际就如何贯彻落实“教育部关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神”提出了工作要求。针对“淘汰‘水课’，打造‘金课’”这一讨论主题提出要紧紧抓住的四个相互联系的重要环节：一是形成学生合理预期。即要求每位教师在课程开设的前期和全过程中，通过说课环节明确学习和考核要求，科学评定平时成绩等措施，持续强化学生“只有努力学习才能通过考试”的合理预期，打消学生中广泛存在种种蒙混过关的不合理预期。二是要千方百计提高教学质量和效果。教师要通过对教材内容的熟练化系统化，做到重点突出、点面结合；通过研究性备课深入浅出、触类旁通。三是科学考核。要根据学科特点合理科学确定考核手段和考核方法，加大平时成绩比重，提高期末成绩命题质量，提高考核成绩对学习认真和努力程度的正向激励。四是在努力提高教学评价的客观性和对教师教学努力的正向激励，学院方面应该对学生评教进行有效引导。

（供稿：经济管理学院）